Kebaikan aktiviti Role play : Doktor, bear and vaksin

Play role adalah satu aktiviti yang dapat merangsang daya kreativiti dan imaginasi anak anda. Have you try this activity with your kids?

Apabila anak anak terlibat dalam aktiviti ini, secara natural anak anak akan menjadi orang lain. Contohnya, apabila anak anak bermain play role "i'm a doctor", mereka akan belajar pelbagai kemahiran.


(i) belajar and develop kemahiran memujuk bila pesakit menangis

(ii) pupuk nilai empati dalam diri anak anak


(iii) anak anak boleh express all their feelings.

(iv) improve their language, the way doctor communicate. anak anak akan gunakan experience mereka semasa mereka di klinik.

(v) improve kemahiran bergerak/psikomotor

(vi) aktiviti play role ini selalunya dalam team. Anak-anak akan belajar bekerjasama dan tolerate. contohnya sebelum bermain, mesti ada yang dah tetapkan dia yang nak jadi doktor, nurse atau pesakit. Anak anak akan buat pembahagian peranan mereka sendiri. Dari situ mereka belajar tolerasi dan teamwork.

Aktiviti kali ini. semua nak jadi doktor. jadi kita minta bear jadi pesakit.. 

dah selesai diberi vaksin 

 Anak anak develop new vocab iaitu vaksin. ibu ibu boleh ambil peluang terangkan pada anak apa itu vaksin dan kenapa perlu ambil vaksin.

espress her feeling : bear demam, kena tolong bear

tengah fikir apa perlu dibuat. Ibu boleh buat soal jawab dengan anak masa ni. tanya pada anak untuk rangsang daya berfikir. Contoh kalau bear sedih sebab sakit, kakak nak buat apa pada bear?

bear baru lepas injection

injection di bontot bear.

tukar peranan pula, sorang pesakit sorang doktor.

aktiviti ini memberi peluang dan ruang kepada anak anak anda untuk merangsang daya imaginasi mereka. It will be more interesting when you ( parents) , involves in this activity. 

You can  see your children reaactions.I am so amused to see and to hear when my children having role plays with me. 

“Imagination is more important than knowledge. For knowledge is limited to all we now know and understand, while imagination embraces the entire world, and all there ever will be to know and understand.”

Albert Einstein

 note!

Active listening to your kids.

Active listening with your kids.

My husband shared this video. It is from the famous sitcom Everybody loves Raymond.

 The first video is about raymond and his wife went to parenting class. From the video, you can see that father is not interested in parenting class ( stand up quickly after the class finished)

That is not the point. The most important is how the motivator teach them to be an active listener .

As a parent, we should learn to be an active listener to our kids. Ecpecially, when they are doing some trouble. Instead of judging them, threat them why dont we try active listening.

The second video is about how ray handling his daughter. He use active listening. Just watch and try to understand. I got the point. Before you telling this and that to your kids, listen to them. They must be a reason they are doing that. 

last note!

sweet parenting 2 : Cara kawal anak anak bawah 6 tahun daripada tab/handphone

Ibu bapa zaman sekarang melalui cabaran yang sangat besar dalam soal mendidik anak anak. Pada zaman kini, anak anak kita terdedah dengan pelbagai gajet canggih seperti handphone, tab, computer, ps2 , xbox dan sebagainya.

Melihat kepada situasi ini, adakah kita tidak merasa risau? Apakah kesannya kepada anak anak kita bila terlalu didedahkan dengan gajet gajet moden ini. Ada pro dan kontra nye. Ada baik dan buruknya. 

KIRI   : Zaman kita  KANAN : Zaman budak sekarang
sumber gambar : google

Tapi , saya lebih melihat kepada banyak kesan buruk apabila anak terdedah dengan gajet. Mungkin saya agak "kuno" . Saya masih belum bersedia memberikan anak anak saya handphone apabila sedang menikmati makanan di restoran luar.


Namun, tidakla juga anak- anak saya tidak tahu tentang handphone atau tab. Anak anak saya masih boleh memegang handphone, memicit skrin handphone, bermain game di tab. Saya cuba limitkan, kehendak anak anak pada zaman kini masih perlu dipenuhi tapi tetap dikawal.

Disini saya nak kongsikan, cara saya limitkan penggunaaan tab dan handphone kepada anak anak


(a) Berikan handphone pada anak anda kalau mereka minta sahaja. 

 Contohnya “ umi , nak main game kejap kat handphone umi” 

 Elakkan daripada member tab dan handphone tanpa mereka minta atau            untuk keperluan lain. 

 Contohnya “ nak, ambil handphone ni main senyap senyap. Umi nak masak” 


(b) Berikan handphone pada anak anda bila bateri handphone dah nak kong/mati 

Inilah yang saya selalu buat pada anak anak saya. Apabila bateri handphone     saya tinggal 5 % dan mereka minta handphone, saya akan berikan. 

Dalam kelekaan melihat gambar di handphone, tiba tiba ia padam. Tetapi,         cara ini tidak Berjaya juga jika anak anda pandai caskan semula handphone. 


(c)tutup talian internet

Cara ini saya selalu lakukan apabila anak –anak saya asyik melihat video di       youtube. Apabila mereka melihat video terlalu lama, saya akan tutup talian       intenet. Cara ini hanya sesuai jika anak anak anda masih tidak tahu                 kewujudan modem dalam rumah anda. He he he. 

(d) Sikap ibu bapa itu sendiri 
Kita percaya yang ibu bapa addalah model terbaik untuk anak. Jika ibu bapa   24 jam dengan handphone, anak anak kita akan menganggap bahawa           handphone itu sangat penting. 

Ya, sudah tentu ia penting sebab mereka melihat kita duk kepit handphone tu   memanjang. Saya teringat kata kata ustaz hasrizal@ saifulislam, seorang         pakar motivasi. Kalau anak melihat ayah selalu memegang dan membaca alquran, dalam        minda seorang anak ia akan menganggap bahawa al-quran itu penting.

Dan begitulah sebailknya. Maka kita fikirlah sendiri.. 

Bagaimana dengan anda? Kongsikan cara anda limitkan masa anak anak dengan handphone/tab. 

" Cara yang saya lakukan rasanya hanya valid untuk anak anak yang berumur 6 tahun ke bawah :) "

last note!

sweet parenting 1 : role model untuk anak anak

Assalamualaikum. Hari ini sudah hari jumaat. Semoga dengan bertambah usia kita, bertambahlagi keimanan kita kepada yang maha esa.

Bila saya duduk sendirian, saya sering berfikir bagaimana saya pada 10 tahun akan datang. Bagaimana dengan anak anak saya? Adakah mereka gembira? Bagaimana pencapaian mereka dalam hal hal dunia dan akhirat. Sesekali terlintas’ kalau aku dipanggil allah dahulu, bolehkak anak anak mendoakan aku?”

Allah bekalkan kepada saya tiga orang anak perempuan. Saya faham bahawa ini satu tugas yang mencabar. Apatah lagi pada saat saat hujung dunia ini yang kita sering disaji dengan hal hal yang meruntuhkan nilai akhlak morak anak anak. Nauzubillah, semoga kita semua dilindungi oleh allah sepanjang masa. 

 Pada usia anak anak yang masih kecil, kita mesti selalu menasihatkan mereka secara lisan. Sentiasa refresh kan minda anak anak kepada perkara kebaikan.

 Paling utama, ibu bapa sendiri menjadi role model pada anak. 

 Kalau ada bapa yang merokok, cuba fikir adakah kita mampu jadi role model pada anak kita 

Kalau ada ibu yang malas, adakah kita mahu anak kita juga malas. 

Kalau ada ibu yang derhaka pada orang tuanya, adakah kita fikir anak kita tidak akan melakukan perkara yang sama pada kita 

Kalau ada ibu bapa yang masih suka melepak di waktu tengah malam, adakah kita mahu anak anak kita juga begitu? 

Ayuh kita fikirkan…

kesimpulannya, dua kaedah paling utama untuk menasihatkan anak kepada kebaikan adalah

(a) secara lisan. menasihati dengan lembut bukan dengan kasar dan jangan menghukumi anak

(b) role model. ibu bapa sendiri adalah role model atau teladan yang baik untuk anak anak contohi

Mudah mudahan kita akan menjadi ibu bapa yang terbaik untuk anak anak. nilai murni anak anak datang dari kita sendiri, iaitu ibu bapa :) 

image from google

last note!

Bolehkah anak kecil membuat kerja rumah?

Setiap kali saya buat kerja.rumah seperti masak, sidai kain, lipat baju , basuh baju anak anak mesti nak buat sama.
Pada mulanya, saya malas betul nak melayan permintaan mereka. Yelah  kalau kita,masak kita nak cepat. Kalau diorg.ada habis dapur kita.
Tqpi, itu dulu. Sehinggalah pada suatu hari anak kambar saya mencebik muka lalu berkata "umi ni , ira suka masak tapi umi tak bagi tolong."
Bila difikirkan semula, apa la sangat yang saya nak berkirakan . Saya lupa yang anak anak saya akan gembira bila mereka.dapat bantu saya memasak di.dapur.
Bagaimana dengan anak anda? Syabas saya ucapkan jika anda seorang ibu yang memberi peluang untuk anak kecil anda membuat kerja rumah.
Gambar gambar di bawah diambil semasa sesi melipat kain. Mengambil inspirasi  mesin melipat kain dari internet. Seronok juga.

Positive parenting : Gaya bahasa mak kepada anak anak.

Assalamualaikum dan selamat sejahtera semua. Hari ini nunu nak kongsi sedikit tentang positive parenting.

Percaya atau tidak gaya bahasa dan cara kita bercakap boleh mempengaruhi tingkah laku anak-anak kita.Ok, cuba lihat situasi begini.

Situasi : Seorang anak sedang leka bermain-main di ruang tamu. Mainannya bersepah-sepah. Si ibu baru sahaja pulang dari kerja dan rasa sangat penat. Mungkin, ibu tadi akan mengeluarkan gaya bahasa berbentuk arahan iaitu "Lepas ni, ibu nak kamu kemas semua mainan ni"

pic from google

Ya, saya sebagai ibu itulah yang selalu keluar dari mulut saya. Kita cenderung menggunakan autoriti kita sebagai seorang ibu dalam memberikan arahan. Apa kesannya pada anak bila besar nanti agaknya?

Baiklah, mari kita cuba ubah bahasa kita supaya menjadi lebih baik dan indah. Apa kata kita cuba gaya bahasa begini 

"Seronok ye main. Nanti dah lepas main, kita kemas sama sama ye. Barula rumah kita kemas dan cantik"

Apa pendapat anda?Ada gaya bahasa yang lain tak. Jom kongsi dengan nunu.

last note!